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dc.contributor.authorGudelytė-Račienė, Indrė
dc.date.accessioned2023-09-18T17:13:12Z
dc.date.available2023-09-18T17:13:12Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://etalpykla.vilniustech.lt/handle/123456789/120857
dc.description.abstractLooking at the concept of the conscious society through the lens of architecture, the article raises the following questions: what in such a context is the conscious society and social selfconsciousness; what ways and preconditions for public participation in architectural processes have formed historically; how can unimplimented projects influence the conscious society, and vice versa. To answer these questions, the article analyses the unrealized projects in the context of growing social awareness. Social activeness in architecture is considered an inseparable component of this process, therefore the possibilities for society’s participation in designing processes are discussed first of all in the framework of different historical periods. Further in the article, the correlations and interactions between the unrealized architectural projects and conscious society are analysed. To illustrate this, the article examines some resonance projects that have attracted lots of attention, but never been implemented, as well as projects orientated towards the formation of social consciousness, created in the period starting from the beginning of the 20th c. to the beginning of the 21st c. After summarizing the research results, a direct correlation between the unrealised projects of public importance and social self-consciousness, i.e. the society’s ability to concentrate, discuss and influence the governmental institutions, pass the determined decisions and precondition the unexpected course of architectural processes, has been established. The article also draws a direct parallel between the democratization of our nation and manifestations of society’s growing awarenesseng
dc.description.abstractDer Beitrag behandelt nicht realisierte Architekturprojekte im Kontext des Bewusstwerdens der Gesellschaft. Im Beitrag werden die Begriffe gesellschaftliches und soziales Bewusstsein / Bewusstwerden synonym verwendet. Es wird ein Überblick über die Beteiligung der Öffentlichkeit im Projektierungsprozess in verschiedenen Perioden der Geschichte gegeben, die Beziehungen zwischen den nicht realisierten architektonischen Projekten und der bewussten Entwicklung der Gesellschaft in Litauen werden untersucht. Als Illustration dienen gescheiterte Resonanzprojekte sowie die zur Bildung des sozialen Bewusstseins ausgerichteten Projekte des 20.-21. Jahrhunderts. Untersuchungsergebnisse zeigen einen direkten Zusammenhang zwischen nicht realisierten gesellschaftlich wichtigen Projekten und sozialem Bewusstsein, d.h. der Fähigkeit der Gesellschaft sich zu konzentrieren, zu diskutieren, die unerwartete Entwicklung der architektonischen Prozesse zu beeinflussen. Direkte Parallelen zwischen dem Zustand der Demokratisierung und den öffentlichen Manifestationen des Bewusstwerdens der Gesellschaft werden geführt.ger
dc.formatPDF
dc.format.extentp. 649-663
dc.format.mediumtekstas / txt
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofseriesBaltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft Band 32 1434-8748
dc.source.urihttps://www.peterlang.com/view/9783631736661/chapter-034.xhtml
dc.subjectNicht realisierte Projekte
dc.subjectArchitektur
dc.subjectLitauen
dc.subjectGesellschaft
dc.subjectSoziales Bewusstsein
dc.subjectSoziale Aktivität
dc.subjectdas Bewusstwerden
dc.subjectSD01 - Architektūra, urbanistika, kraštovaizdžio architektūra, teritorijų planavimas / Architecture, urban planning, landscape architecture and regional planning
dc.titleThe role of unrealized architectural projects in the development of the conscious society: Lithuanian case
dc.typeStraipsnis kitame recenzuotame leidinyje / Article in other peer-reviewed source
dcterms.references30
dc.type.pubtypeS4 - Straipsnis kitame recenzuotame leidinyje / Article in other peer-reviewed publication
dc.contributor.institutionVilniaus Gedimino technikos universitetas
dc.contributor.facultyArchitektūros fakultetas / Faculty of Architecture
dc.subject.researchfieldH 003 - Menotyra / Art studies
dc.subject.ltspecializationsL103 - Įtrauki ir kūrybinga visuomenė / Inclusive and creative society
dc.subject.enUnrealized/unimplemented/unbuilt projects
dc.subject.enArchitectural projects
dc.subject.enArchitectural competitions
dc.subject.enArchitectural processes
dc.subject.enSocial/ public consciousness
dc.subject.enConscious society
dc.subject.enPublic participation
dc.subject.enLithuanian architecture
dc.subject.enInterwar
dc.subject.enSoviet period
dc.subject.enIndependence.
dcterms.sourcetitleDenk- und Lernkulturen im wissenschaftlichen Diskurs = Cultures of Thinking and Learning in the Scientific Discourse / Gerd-Bodo von Carlsburg (Hrsg./ed.)
dc.publisher.namePeter Lang
dc.publisher.cityBern
dc.identifier.elaba28081556


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