Aukštasis mokslas: studentų praktinio rengimo tobulinimas

Abstract

Šiuo metu ES šalių, taip pat ir Lietuvos įmonės susiduria su silpnai parengtais praktiniu požiūriu mokymo institucijų absolventais. Studentų praktikų organizavimo gerinimas - vienas iš Nacionalinės studijų programos uždavinių. Šiame straipsnyje nagrinėjama studentų praktikų aukštosiose mokyklose problematika. Atlikus Lietuvos ir kitų ES šalių aukštųjų mokyklų praktikų organizavimo analizę buvo nustatyti du dominuojantys praktikų organizavimo modeliai "Top-down" ir "Bottom-up". Straipsnyje pateiktas praktikų organizavimo tobulinimas, taikant "Bottom-up" praktikų organizavimo modelį.

Today EU including Lithuanian companies faces with the graduates lacking practical knowledge and skills. Improving the organization of internship is one of most important objective of National study programme. This article examines the issues of internship organization at higher education institutions. Based on the analysis of Lithuanian and other EU higher education institutions, two dominant models of organization of internship were indentified - "Top-down" ir "Bottom-up". The paper presents how to improve internship organization at higher education institutions by applying "Bottom-up" internship organization model.