Meno pažinimas: mokytojas - mokinys. II dalis, VII-XII klasėms

Abstract

Dviejų dalių leidinyje pateikiami du dailės istorijos pagrindų pažinimo būdai įvairaus amžiaus žmonėms. Pirmoji dalis, skirta I-VI klasių mokiniams, paremta dailės istorijos raida, antroji, skirta VII-XII klasių mokiniams, paremta pagrindinių dailės šakų plastinių savybių apžvalga. Abiejų dalių medžiaga suskirstyta į skyrius, kurių turinys ir ypatumai aptariami skyrių pradžioje. Leidinys sumanytas kaip teminė skirtingų dėstytojų darbo metodų ir rezultatų apžvalga, iliustruojama dailės istorijos pavyzdžiais ir mokinių darbais iš mokyklos archyvo nenurodant autoriaus. Taigi pateikiamą medžiagą sudaro du tarpusavyje susiję lygiai - tekstinis bei vaizdinis. Antrojoje knygos dalyje, skirtoje VII-XII klasių moksleiviams bei visiems, besidomintiems menu, pateikiama atskirų dailės šakų plastinių ypatymų apžvalga, dėmesys sutelkiamas į linijinio, plokštuminio, erdvinio, virtualaus dailės kūrinio raiškos pažinimą bei interpretaciją. Taip pat pristatomi dailės istorijos raidos fragmentai, derinant teorines žinias ir praktines užduotis.