Mechanikos mokslų prestižas keliamas iš esmės atnaujinant studijų programas

Abstract

Šiandien neretai išgirstame nuomonių, kad studijų programos per mažai orientuotos į šiuolaikinės rinkos poreikius ir tendencijas, pastebimas atotrūkis tarp verslo poreikių ir studijų metu gaunamų žinių bei gebėjimų, kai kurios inžinerijos studijų programos stokoja populiarumo. Išgirstame ir priekaištų, kad šiuolaikiniame inžinerinių studijų procese trūksta tarptautiškumo, inovatyvių mokymo metodų, praktinių gebėjimų ugdymo, trūksta produktyvaus dialogo tarp studijų ir verslo atstovų. Lietuvoje ir pasaulyje greitai besikeičiant ekonominės aplinkos sąlygomis, sparčiai vystantis technologijoms, nuolat auga ir naujomis technologijomis gebančių dirbti specialistų poreikis, todėl studijų kokybė, tarptautiškumas, itin operatyvi reakcija į rinkos pokyčius tapo studijų realybe. Šiandien tampa jau gyvybiškai svarbu, kad profesinio rengimo sistema būtų glaudžiai susieta su ūkio raida, jos specifika ir svyravimais.