Public security institutions in countries of Central and Eastern Europe: improvement of the systems of development of public security management specialists

Abstract

1. It reveals the main problems which are faced in the field of development of public security management specialists: development of public security management specialists lacks systematic character, processes of development are highly formalized; development is inadequately oriented to the actual needs of the state and society; too little attention is paid to European dimensions, processes of development lack International character; Individualization of development is not seen as a priority. 2. It highlights the main priorities In the process of Improvement of development of public security management specialists: coordination of activity of institutions and organizations which are involved in training and development of public security management specialists, establishing united systems of those institutions and organizations; development of common networks of institutions and organizations involved in development of public security management specialists throughout Europe and the European Union; implementation of the idea of "life-long learning", harmonizing developmental processes with public security management specialists' and public servants' career planning; ensuring that processes of development of public security management specialists assume academc character; designing long-term etate strategies in the field of development of public security management specialists and public servants.

1. Pabrėžtos svarbiausios problemos, pasireiškiančios viešojo saugumo vadybos specialistų ugdymo srityje: sistemiškumo stoka; pernelyg didelis ir naujų iššūkių neatitinkantis ugdymo formalus vertinimas; pernelyg menkas reagavimas į tikruosius valstybės bei visuomenės poreikius, taip pat į naujas Europos dimensijas; individualizavimo galimybių stoka. 2. Nustatyti svarbiausi viešojo saugumo vadybos specialistų ugdymo sistemų tobulinimo prioritetai: visapusiškesnis ir išsamesnis viešojo saugumo institucijų bei ugdymo funkcijas vykdančių institucijų ir įstaigų veiklos koordinavimas, šių institucijų veiklos integravimas į bendros specialistams ugdyti skirtos veiklos sistemas; ugdymo funkcijas vykdančių institucijų ir įstaigų jungimas į bendrus tokių institucijų ir įstaigų tinklus visos Europos bei Europos Sąjungos mastu; „mokymosi visą gyvenimą" sistemos diegimas; akademinio gyvenimo tradicijų platesnis skleidimas, apimant visas viešojo saugumo vadybos specialistų ugdymo grandis; viešojo saugumo specialistų, įskaitant viešojo saugumo vadybos specialistus, ugdymo ilgalaikių strategijų rengimas ir įgyvendinimas ir valstybės, ir tarptautiniu mastu, numatant plėtoti tarptautinį bei Europos Sąjungos šalių viešojo saugumo institucijų bendradarbiavimą.