Aukštojo mokslo institucijos žiniomis grindžiamoje visuomenėje: raidos principai ir prioritetai

Abstract

Nagrinėjamos aktualios žmogiškųjų išteklių raidos ir aukštojo mokslo sektoriaus tobulinimo problemos, kylančios žiniomis grindžiamos visuomenės ir žinių ekonomikos kūrimo sąlygomis. Pagrindinis dėmesys skiriamas aukštojo mokslo institucijų ir jų veiklos vaidmeniui ir reikšmingumui kuriantis žiniomis grindžiamai visuomenei ir žinių ekonomikai, taip pat svarbiausiems aukštojo mokslo institucijų veiklos ir raidos principams apibrėžti, iškelti aukštojo mokslo sektoriaus modernizavimo problemas ir prioritetus. Suformuluoti svarbiausi aukštojo mokslo institucijų veiklos ir raidos principai, išreiškiantys žiniomis grindžiamos visuomenės ir žinių ekonomikos kūrimo ypatumus: humanistinių, demokratinių ir moralumo orientacijų principai, inovatyvumo skatinimo ir sinergetinių poveikių paieškos ir įgyvendinimo principai, naujų poreikių kūrimo ir įgyvendinimo principai, internacionalizavimo principai. Aprašytos pagrindinės problemos, būdingos aukštojo mokslo sektoriui, detaliai aptartos aukštojo mokslo vaidmens ir prasmės neadekvataus suvokimo problemos, kultūros ir mentaliteto aukštojo mokslo sektoriuje problemos, taip pat aukštojo mokslo vadybos problemos. Parodyta, kad šių problemų sprendimas reikalauja kompleksinio požiūrio į šiuolaikinės visuomenės ir jos socialinės, ekonominės raidos, technologijų pažangos, ūkio modernizavimo perspektyvas. Pažymėta, jog aukštojo mokslo institucijų veiklos tobulinimas yra svarbiausia prielaida...

Urgent problems in the area of the human resource development and of the modernization of higher education sector considering the knowledge based society and knowledge economy creation are analysed. The main attention is payed to the role and importance of the higher education institutions and their activities in the process of knowledge based society and knowledge economy creation, to the determination of the main principles of activities and development of the higher education institutions, and to the main problems and modernization priorities of these institutions. The main principles of the activities and development of higher education institutions, showed peculiarities of the processes of knowledge based society and knowledge economy, creation are formulated: principles of humanistic, democratic and ethical orientations, principles of stimulation of the innovations and of searching for sinergetic effects, principles of creation and realization of the new needs, principles of internationalization. The main problems and development priorities of the higher education sectors modernization are described: the problems of the non -- adequacy in the understanding of role and importance of higher education systems, the problems of culture and mentality as well as the problems of management and administration in the area of higher education are discussed.