Universitetai ir žiniomis grindžiamos visuomenės kūrimas: šiuolaikiniai iššūkiai

Abstract

Nagrinėjamos aktualios aukštojo mokslo sektoriaus tobulinimo problemos, kylančios žiniomis grindžiamos visuomenės bei žinių ekonomikos kūrimo sąlygomis. Pagrindinis dėmesys yra skiriamas apibrėžti aukštojo mokslo institucijų bei jų veiklos vaidmenį ir reikšmingumą kuriantis žiniomis grindžiamai visuomenei bei žinių ekonomikai, taip pat apibūdinti svarbiausius universitetų ir kitų aukštojo mokslo institucijų veiklos ir raidos principus, parodyti aukštojo mokslo sektoriaus modernizavimo problemas ir prioritetus. Suformuluoti svarbiausieji universitetų ir kitų aukštojo mokslo institucijų veiklos ir raidos principai, apibūdinti žiniomis grindžiamos visuomenės bei žinių ekonomikos kūrimo ypatumus, reikšmingi universitetų veiklai. Detaliai apibūdinti humanistinių, demokratinių bei moralumo orientacijų principai, inovatyvumo skatinimo ir sinergetinių efektų paieškos bei realizavimo principai, naujų poreikių kūrimo ir realizavimo principai, internacionalizavimo principai. Aprašytos pagrindinės problemos, būdingos aukštojo mokslo sektoriui, detaliai aptartos aukštojo mokslo vaidmens ir prasmės neadekvataus suvokimo problemos, kultūros ir mentaliteto aukštojo mokslo sektoriuje problemos, taip pat vadybos aukštojo mokslo srityje problemos.

Urgent problems in the area of the modernization of higher education sector considering the knowledge-based society and knowledge economy creation are analysed. The main attention is focused to the role and importance of the universities and other higher education institutions and their activities in the process of knowledge based society and knowledge economy creation, to the define of the main principles of activities and development of universities and other higher education institutions, and to the main problems and modernization priorities of these institutions. The main principles of the activities and development of universities and other higher education institutions are formulated, as well as peculiarities of the processes of knowledge based society and knowledge economy creation are described. Principles of humanistic, democratic and ethical orientations, principles of stimulation of the innovations and of searching for sinergetic effects, principles of creation and realization of the new needs, principles of internationalization are characterized in detail. The main problems and development priorities of the higher education sectors modernization are described: the problems of the non – adequacy in the understanding of role and importance of higher education systems, the problems of culture and mentality as well as the problems of management and administration in the area of higher education are discussed.