• Lietuvių
    • English
  • Lietuvių 
    • Lietuvių
    • English
  • Prisijungti
Peržiūrėti įrašą 
  •   DSpace pagrindinis
  • Mokslinės publikacijos (PDB) / Scientific publications (PDB)
  • Moksliniai ir apžvalginiai straipsniai / Research and Review Articles
  • Straipsniai Web of Science ir/ar Scopus referuojamuose leidiniuose / Articles in Web of Science and/or Scopus indexed sources
  • Peržiūrėti įrašą
  •   DSpace pagrindinis
  • Mokslinės publikacijos (PDB) / Scientific publications (PDB)
  • Moksliniai ir apžvalginiai straipsniai / Research and Review Articles
  • Straipsniai Web of Science ir/ar Scopus referuojamuose leidiniuose / Articles in Web of Science and/or Scopus indexed sources
  • Peržiūrėti įrašą
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

A new approach for the successful team building in VLSI design projects

Thumbnail
Data
2017
Autorius
Barzdėnas, Vaidotas
Gražulevičius, Gediminas
Vasjanov, Aleksandr
Metaduomenys
Rodyti detalų aprašą
Santrauka
The functionality and complexity of modern electronic systems increases every year and poses new challenges not only to the industry, but to universities as well. Due to such a rapid development of complex electronics devices and systems, university lecturers and professors are forced to deliver more advanced projects based on teamwork. In order for the students to accomplish projects successfully, university professors should have knowledge and practical skills in social psychology, project management, successful team building. This article discusses an original and interactive successful team building method, called ‘‘Puzzle’’ method - applicable with a self-assessment test, based on M. R. Belbin methodology. This team building method has been tested and applied for four years in Vilnius Gediminas Technical University Faculty of Electronics, accomplishing VLSI chip design projects. Data collected within four years from 64 students indicates, that the most successful projects were carried out by teams consisting of dominant Chairman, Implementer, Completer-Finisher, and Specialist team roles, and as many as 84.4% of the surveyed students (26.6% - well, 57.8% - excellent) positively accepted a synergy of the team that carried out the project.
Paskelbimo data (metai)
2017
URI
https://etalpykla.vilniustech.lt/handle/123456789/118248
Kolekcijos
  • Straipsniai Web of Science ir/ar Scopus referuojamuose leidiniuose / Articles in Web of Science and/or Scopus indexed sources [7946]

 

 

Naršyti

Visame DSpaceRinkiniai ir kolekcijosPagal išleidimo datąAutoriaiAntraštėsTemos / Reikšminiai žodžiai InstitucijaFakultetasKatedra / institutasTipasŠaltinisLeidėjasTipas (PDB/ETD)Mokslo sritisStudijų kryptisVILNIUS TECH mokslinių tyrimų prioritetinės kryptys ir tematikosLietuvos sumanios specializacijosŠi kolekcijaPagal išleidimo datąAutoriaiAntraštėsTemos / Reikšminiai žodžiai InstitucijaFakultetasKatedra / institutasTipasŠaltinisLeidėjasTipas (PDB/ETD)Mokslo sritisStudijų kryptisVILNIUS TECH mokslinių tyrimų prioritetinės kryptys ir tematikosLietuvos sumanios specializacijos

Asmeninė paskyra

PrisijungtiRegistruotis