Investigation of students’ knowledge and iris interrelationship

Abstract

The developers of computer systems intended for detection of pupil size variation in different human states investigates the following two types of the response: response of a pupil to the psychoemotional state; and pupils response in relation with human‘s intellectual activity performed . During the research we have been analyzing pupil size variation induced by students’ reaction when they know the answer and do not. Image capture device with video camera has been designed in order to execute experiments and record eye images. Delivered image has been processed with the help of specially made Video processing software. Gained results are presented in a form of diagrams which shows that response of students’ pupil within the first minute upon question reading varies when a student knows the answer and does not. If the answer is unknown – the pupil remains widened after first minute of the response.

Specialiųjų biometrinių sistemų kūrėjai skiria du vyzdžio reakcijos tipus pagal skirtingus žmogaus būsenos tyrimus: vyzdžio reakciją į psichoemocinę būseną ir vyzdžio reakciją, susijusią su žmogaus intelektine veikla. Tyrimo metu buvo analizuojami vyzdžio pasikeitimai, atsirandantys dėl studento reakcijos į atitinkamą klausimą (kai jis žino atsakymą arba ne). Buvo sukurtas vaizdo fiksavimo įrenginys (image capture device ) su videokamera siekiant atlikti eksperimentą ir įrašyti akies vyzdžio pakitimus. Gauti vaizdai buvo apdorojami specialiai sukurta programine įranga (video processing software), o rezultatai pateikiami diagramose, kurios parodo studento vyzdžio reakciją į perskaitytą klausimą per pirmąją minutę, kai studentas žino atsakymą arba ne. Jei po pirmos minutes jis atsakymo nežino, vyzdys išlieka išsiplėtęs.