Užsienio kalbų mokymo kontrolės prioritetai

Abstract

Straipsnyje nagrinėjama viena iš aktualiausių užsienio kalbų dėstymo metodikos problemų - studentų svetimos kalbos mokymosi kontrolė. Ši problema nėra nauja metodikos moksliniame tiriamajame darbe. Į daugelį klausimų dar nėra atsakyta. Iki šiol nėra išaiškinta mokymo kontrolės esmė, jos rūšys, kontrolės priemonės ir būdai, naudojami konkrečiame kalbinėsveiklos mokymo etape, nesukurta pati mokymo kontrolės koncepcija. [...].