| dc.contributor.author | Valavičius, Vincas. | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-18T19:47:34Z | |
| dc.date.available | 2023-09-18T19:47:34Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.other | (BIS)VGT02-000013602 | |
| dc.identifier.uri | https://etalpykla.vilniustech.lt/handle/123456789/143217 | |
| dc.description.abstract | Analizuojami kompiuterinės matematikos paketų taikymo ypatumai ir patirtis dėstant inžinerinėse bakalaurantų ir magistrantų studįjose tiesinę irvektorinę algebrą, analizinę geometrįją, matematinę analizę, tikimybių teoriją, matematinę statistiką ir matematinį modeliavimą. | lit |
| dc.description.abstract | Features and experience of use of computer mathematics in engineering studios in teaching linear and vector algebra, analytical geometry, mathematical analysis, probability theory, mathematical statistics and mathematical modeling are analyzed. Characteristic information technologies using package Maple are resulted. | eng |
| dc.format.extent | p. 589-596 | |
| dc.format.medium | tekstas / txt | |
| dc.language.iso | lit | |
| dc.title | Matematikos studijų analizė taikant kompiuterines sistemas | |
| dc.title.alternative | The analysis of mathematical studios applying computer systems | |
| dc.type | Straipsnis recenzuotame konferencijos darbų leidinyje / Paper published in peer-reviewed conference publication | |
| dcterms.references | 7 | |
| dc.type.pubtype | P1d - Straipsnis recenzuotame konferencijos darbų leidinyje / Article published in peer-reviewed conference proceedings | |
| dc.contributor.institution | Vilniaus Gedimino technikos universitetas | |
| dc.contributor.faculty | Fundamentinių mokslų fakultetas / Faculty of Fundamental Sciences | |
| dc.subject.researchfield | T 007 - Informatikos inžinerija / Informatics engineering | |
| dcterms.sourcetitle | Informacinės technologijos 2006: konferencijos pranešimų medžiaga / Kauno technologijos universitetas. T. 2 | |
| dc.publisher.name | Technologija | |
| dc.publisher.city | Kaunas | |
| dc.identifier.elaba | 3759048 | |
