Simulation of enterprise economic factors and application in learning process

Abstract

The dissertation deals with the problems related to the tools of simulation of economical factors of the enterprises. The main goals of the dissertation is to analyze the main economic factors of enterprise activity, to create the educational model of economic processes, to prepare the software for distance, group and individual leaning, and evaluate possibilities to use it in learning and teaching. The several tasks were formulated for this work: to analyze the methods of modeling of economic processes, game-based educational tools and their components, factors of economic processes as well as possibilities of formal description of means; to design imitational model of business processes and to create an universal and dynamic business game according to it; to propose a method allowing to create an educational environment of simulation of business processes; to integrate business game “Kietas riešutas” (“Hard nut”) into formal and informal studies, to suggest additional components for traditional and distance learning, to evaluate applicability in educational process. Dissertation consists of introduction, four chapters and conclusions. Introduction discusses the importance of the problem, formulates goal and tasks of the work, describes scientific novelty of the work, and presents publications of the author as well as structure of the dissertation. The first chapter provides the literature review. It discusses informational technological platform of business games, compared economic process modeling methods, gives analysis of evaluation methods. The chapter ends with conclusions. The second chapter analyses factors of economic processes, the possibilities of their formal description, the created model of economic processes, and discusses architectural solutions of economic process simulation and management in the educational environment based on this model. The third chapter discusses integration of tools of economic process simulation to educational environments. The fourth chapter discusses the acceptableness of use of the created business game and provides the system for its evaluation. 22 presentations related to the dissertation’s theme have been made in the conferences in Lithuania and abroad. Besides, the results of this dissertation have been presented in a number of scientific and methodical publications: 7 – in the peer reviewed periodical journals, 2 – in the publications listed in the ISI Proceedings list, 3 – in INSPEC database, 3 – in the books, published by foreign publishers, and 21 – in the peer reviewed international conference proceedings.

Disertacijoje nagrinėjamos mokymo procese naudojamos įmonių ekonominių veiksnių imitacinio modeliavimo priemonės. Pagrindinis disertacijos tikslas – išanalizavus verslo įmonių veiklos pagrindinius ekonominius veiksnius, sukurti edukacinį ekonominių procesų modelį, parengti nuotolinio, grupinio ir individualaus mokymo programinę įrangą ir įvertinti jos taikymo mokymui ir mokymuisi galimybes. Darbe sprendžiami keli uždaviniai: palyginti ekonominių procesų modeliavimo metodus, žaidybines mokymo priemones ir jų kompiuterinių informacinių platformų komponentus; išanalizuoti ekonominių procesų veiksnius ir formalaus aprašymo priemonių galimybes, suprojektuoti verslo procesų imitacinį modelį ir pagal jį sukurti kompiuterinį verslo žaidimą, pasižymintį universaliomis ir dinamiškomis savybėmis; pasiūlyti metodą, leidžiantį sukurti verslo procesų imitavimo mokomąją aplinką; integruoti sukurtąjį kompiuterinį verslo žaidimą („Kietas riešutas“) į formalių ir neformalių studijų mokomuosius modulius, pateikti papildomų integracinių komponentų sąveikos mechanizmus, siekiant juos įgyvendinti tradiciniu ir nuotoliniu būdais, taip pat įvertinti žaidimo priimtinumą studijų procese. Disertaciją sudaro įvadas, keturi skyriai ir paskutinis – rezultatų apibendrinimas. Įvade nagrinėjamas problemos aktualumas, formuluojamas darbo tikslas bei uždaviniai, apra��omas mokslinis darbo naujumas, pristatomi autorės pranešimai ir publikacijos, disertacijos struktūra. Pirmasis skyrius skirtas literatūros analizei. Jame aptariama verslo žaidimų informacinė technologinė platforma ir palyginami ekonominių procesų modeliavimo metodai, pateikiama vertinimo metodų analizė. Skyriaus pabaigoje formuluojamos išvados. Antrajame skyriuje išanalizuoti ekonominių procesų veiksniai, jų formalaus aprašymo galimybės, sukurtas ekonominių procesų imitacinis modelis ir pagal jį konstruojami architektūriniai ekonominių procesų modeliavimo ir valdymo sprendimai edukacinėje aplinkoje. Trečiajame skyriuje nagrinėjamas ekonominių procesų modeliavimo priemonių integravimas į edukacines aplinkas. Ketvirtajame skyriuje tiriamas realizuoto verslo žaidimo tinkamumas vartojimui, pateikiama verslo žaidimų vertinimo sistema. Disertacijos tema perskaityti 22 pranešimai Lietuvos bei kitų šalių konferencijose ir paskelbti 7 straipsniai recenzuojamuose periodiniuose žurnaluose, 2 – konferencijų medžiagoje, referuotoje ISI duomenų bazėje, 3 – INSPEC duomenų bazėje, 3 – užsienio leidyklų knygose, 21 – recenzuojamose tarptautinių konferencijų medžiagose.