Intelektikos taikymo aspektai architektūros projektavimo srityje

Abstract

Gyvenamasis būstas yra galutinis gamybinio vieneto rezultatas, kurio kūrimą sudaro keliolika procesų: projektavimas, statyba, aprūpinimas aptarnaujančiomis techninėmis bei programinėmis priemonėmis. Daugelis procesų patys yra intelektiniai, tačiau jų realizavimas, kaip įprasta, menkai intelektualizuojamas. Tai savaime suprantama, nes elementarias operacijas, kurių parametrai dažniausiai yra standartizuoti (pvz., patalpų šildymą, higienos reikalavimų, saugos ir pan. užtikrinimą), intelektiškai valdyti yra paprasčiau. Mokomasis procesas yra daugiavariantis, sietinas su gamybiniais reikalavimais, realizuojamas nuolat kintančiomis informacinėmis technologijomis, todėl jo intelektinimas siejasi su daugybe problemų. Kita vertus, milžiniškos pastangos yra visiškai nevertinamos, todėl nieko keista, kad sritis, kuriai labiausiai reikia intelektinimo, lieka mažiausiai kuriama. Darbe pateikiamos kai kurios sprendimų situacijos.

The dwelling is the final result of industrial development, which consists of some process: design, construction and implementation of means of technical and software service. Many processes have intellectual nature but their realizations are usually poor intellectualized. Many basic operations, which have standardize parameters (for example, room heating, sanitary requirements, security and similar) could be easy controlled in intellectual way. The educational process is multivariate and connected with industrial requirements and is realized using information technologies which are constantly changing. This is why the process of intellectualization evokes so many problems. On the other hand, the efforts are absolutely unevaluated, so there is nothing strange that the area which needs intellectualization so much is least developed. Some situations of intellectual problem solution are presented in the paper.