Savarankiškas studentų darbas mokantis užsienio kalbos baigiamajame etape

Abstract

Nagrinėjamas studentų savarankiškas darbas mokantis užsienio kalbų baigiamajame darbo etape. Nagrinėti šią temą VGTU sąlygomis yra gana problemiška, kadangi užsienio kalboms mokyti šioje aukštojoje mokykloje skiriama mažiausiai valandų lyginant su kitomis Lietuvos aukštosiomis mokyklomis – tik 4 semestrai – verslo vadybos fakulteto studentams ir dusemestrai – visų kitų fakultetų studentams. Būtent todėl yra gana sunku išskirti baigiamąjį užsienio kalbų mokymosi etapą. Tai įmanoma padaryti tik Verslo vadybos fakultete, nes čia užsienio kalbų mokomasi dvejus metus, t. y. 4 semestrus. Todėl darbe apsistota ties verslo vadybos fakulteto studentų kontingentu, nes čia galima išskirti baigiamąjį kalbų mokymo etapą. Siūlytina tokia šio fakulteto užsienio kalbų mokymo programos struktūra: pirmas ir antras semestrai – pirmasis darbo etapas, 3 semestras – antrasis etapas ir ketvirtas semestras – baigiamasis etapas. Pirmasis darbo etapas būtų visų kalbinės veiklos rūšių, t. y. kalbant, skaitant, rašant ir klausant bazinių mokėjimų ir įgūdžių ugdymas. Antrasis etapas būtų skirtas profesionaliai orientuotam kalbos mokymui. Pagaliau baigiamasis etapas, t. y. ketvirtas semestras, skirtas savarankiškam darbui. Jo metu dėstytojas turi parengti studentus, kad jie sugebėtų vartoti užsienio kalbą kaip profesinės komunikacijos priemonę.

The paper considers the problem of independent work while learning a foreign language at the final stage. The following aims of independent work are emphasired in the article: teaching students to use a foreign language in their professional activity, developing students’ abilities and skills to improve their knowledge of a foreign language on their own. Analysing the problem of independent work, the conclusion has been drawn that appropriate methods mainly consisting of complex measures of teaching control should be developed. The structure of the above complex in discussed and the methodical principles of developing the abilities and skills of independent work are presented.