Matematikos mokymas nuotolinėse studijose

Abstract

Straipsnyje detalizuojami pagrindiniai nuotolinių ir tradicinių studijų skirtumai, pristatomos priemonės, kurios gali būti naudojamos matematikos mokymui vykdant nuotolines studijas universitete. Atliktas tyrimas su realiais duomenims, siekiant įvertinti naudojamų technologijų efektyvumą mokant matematikos nuotolinėse studijose.

This study has shown that modern technology helps students prepare for courses in mathematics and are clearly matched those students who are studying in traditional courses. Such research should be carried out regularly with students who listens to no one math course. Also keep in mind that the quality of education depends on the teacher's competence, teaching methods, learner motivation, friendly learning environment, and other factors.