Modelling the branch campus establishment abroad in the development of university internationalisation

Abstract

It is argued in literature that the competitiveness of higher education institutions (HEIs) will increasingly depend on their ability to operate internationally in the near future (Delgado-Márquez et al., 2013; De Haan, 2014; De Wit, 2010; Graf, 2009). The emergence of entrepreneurial university phenomena as well as a shift in movement from students to the movement of programmes and universities lead to the emergence of one of the riskiest and unexplored entry modes to international markets in higher education – international branch campus (IBC). Risk reduction strategies of IBC establishment are analysed and suggested in this thesis. The object of present study is international development of HEIs using a branch campus, thus addressing the problem of the lack of comprehensive theoretical and practical frameworks of transnational education activities. The aim of the thesis is to develop a decision support model for international branch campus establishment enhancing the university competitiveness in the foreign market. The dissertation consists of the introduction, three chapters, general conclusions and 8 annexes. Chapter 1 reviews literature on the contemporary issues of internationalisation of higher education focusing on IBC management. Internationalisation theories and foreign market entry modes are analysed in business and higher education. The chapter is finalised with the formulation of the scientific problem of the dissertation. Chapter 2 starts of by reviewing the research methodology for the development of the decision support model for IBC establishment enhancing the university competitiveness. Further, the empirical research for the development of the decision support model is presented. The following research methods have been used: analysis of statistical data, 4 expert surveys (3 on IBC development, 1 on networking), Delphi method, multicriteria decision support method (FARE), semi structured interviews, and computer assisted qualitative data analysis (CAQDAS) using Nvivo software. Chapter 3 suggests and explains in detail the decision support model for the establishment of IBC. The model is based on the synergy of theoretical and empirical research results. During the theoretical analysis of the thesis, the theoretical basis of the model was formed, which was reasoned, elaborated and validated by the empirical research with the participation of four international expert groups. The model itself is presented in the third chapter, describing its empirical validation, as well as revealing the perspectives and limitations of its application. Also the model approbation is presented. 9 scientific articles focusing on the subject discussed in the dissertation have been issued (3 in international journals, 6 in international conference proceedings) and 1 chapter in a book published abroad.

Mokslinėje literatūroje plačiai diskutuojama, kad ateityje aukštojo mokslo institucijų konkurencingumas vis stipriau priklausys nuo sugebėjimo veikti tarptautinėse rinkose (Delgado-Márquez et al., 2013; De Haan, 2014; De Wit, 2010; Graf, 2009). Versliojo universiteto kaip fenomeno atsiradimas bei perėjimas nuo studentų tarptautinio mobilumo prie studijų programų bei pačių aukštojo mokslo institucijų mobilumo susijęs su vienu rizikingiausių ir mažiausiai ištirtų įėjimo į užsienio rinkas būdų aukštajame moksle – filialų užsienyje steigimo. Todėl šioje disertacijoje siūlomos filialo užsienyje įsteigimo rizikos mažinimo strategijos. Tyrimo objektas yra tarptautinė universitetų plėtra, panaudojant filialus užsienyje kaip įėjimo į užsienio rinką būdą, sprendžiant išsamių teorinių ir prak- tinių tarptautinio švietimo modelių trūkumo problemą. Tyrimo tikslas – sukurti tarptautinių filialų užsienyje steigimui skirtą sprendimų paramos modelį, didinant universiteto konkurencingumą užsienio rinkoje. Disertaciją sudaro įvadas, trys skyriai, bendrosios išvados ir 8 priedai. Pirmajame skyriuje pateikta aukštojo mokslo tarptautiškumo didinimo teorinė studija, sutelkiant dėmesį į universitetų filialus užsienyje. Analizuojamos internacionalizavimo teorijos bei įėjimo į užsienio rinkas būdai versle ir aukštajame moksle. Skyrius užbaigiamas disertacijos mokslinės problemos formulavimu. Antrajame skyriuje pristatoma disertacijos tyrimų metodologija, skirta sprendimų paramos modelio kūrimui. Pristatomi empiriniai tyrimai: statistinių duomenų analizė, 4 ekspertų apklausos (trys apie tarptautinius filialus, viena tin- klaveikos tema), Delphi metodas, multikriterinio vertinimo metodas (FARE), pusiau struktūriniai interviu ir kokybinės medžiagos kodavimo metodas su Nvivo programine įranga. Trečiame skyriuje pateikiamas sprendimų paramos modelis skirtas universiteto filialų užsienyje steigimui, didinant universiteto konkurencingumą. Kuriant šį modelį remtasi teorinių ir empirinių tyrimų sinergija. Atliekant teorijų analizę, suformuotas modelio teorinis pagrindas, kuris buvo pagrįstas, detalizuotas ir patvirtintas atliekant empirinius tyrimus, dalyvaujant keturioms tarptautinėms ekspertų grupėms. Trečiajame skyriuje pateikiamas pats modelis, aprašomas jo empirinis pagrindimas, atskleidžiamos jo taikymo perspektyvos bei ribotumai ir atliekamas modelio aprobavimas. Disertacijos tema paskelbti 9 moksliniai straipsniai recenzuojamuose mokslo leidiniuose (iš jų 3 užsienio mokslo leidiniuose, 6 tarptautinių konferencijų medžiagoje) ir 1 dalis knygoje, išleistoje užsienyje.