Bendrojo lavinimo pastatų aprūpinimo energija alternatyvų daugiakriterė analizė

Abstract

Europos Sąjunga, siekdama mažinti poveikį aplinkai ir skatinti tvarų vystymąsi, griežtina pastatų sektoriaus reikalavimus, kurie perkeliami ir į nacionalinę teisę. Reikalavimai numato diegti efektyvesnes ir ekologiškesnes sistemas, aprūpinančias pastatus energija. Siekiant nustatyti tokių sistemų tvarumą, būtina jas palyginti keliais kriterijais. Šiame tyrime nagrinėjamos aprūpinimo energija alternatyvų integracijos galimybės į bendrojo lavinimo mokyklos pastatą. Pastato aprūpinimo energija alternatyvų modeliavimas atliekamas energyPRO programa, o geriausia sistema nustatoma, taikant daugiakriterės analizės metodą, taip užtikrinant darnų, energetiškai efektyvų ir racionalų inžinerinių sistemų energijos sąnaudų balansą.

This study explores the possibilities of integrating energy alternatives into the general education buildings. The modeling of energy alternatives for the building is carried out by the energyPRO program. The best system is determined by using the multi-criteria analysis method, ensuring a consistence, energy-efficient and rational energy balance of engineering systems.